5. Ang mga sumusunod ay katangian ng isang taong may moral na integridad maliban sa
a hindi nahihiyang gawin ang ano mang pinaniniwalaan niyang tama
b. may mataas na pagpapahalaga sa pangangalaga sa sariling kapakanan at paninindigan
c may tiwalang bahagi sa bang tao ang kanyang paniniwala na maaaring maging daan upang
makahimok ng ba
d. bukas at tapat sa pagbabahagi ng kanyang mga binabalak, ninanais at mga bagay na nagtutulak
sa kanya upang gawin ang isang bagay
6. Ang mga sumusunod ay pamamaraan upang mahubog ang disiplinang pansarili maliban sa
a. Gamitin ng lubusan ang kalayaan
b. Maging mapanagutan sa lahat ng kilos
c. Tanggapin ang kahihinatnan ng pasya at kilos
d. Magsikap na mag-isip at magpasya nang makatwiran
7. Para sa edukasyon ng konsensya ng isang bata mahalaga ang bahaging maaaring gampanan ng
mga magulang at ng mga guro. Ang mga sumusunod ay ang mga tungkulin na maaari nilang
gampanan para sa mga kabataan maliban sa:
a. Maiparamdam sa mga bata ang paggalang sa kanilang pagiging tao.
b. Maging bukas sa pagtanggap sa kanilang kabuuan, sino man ang mga ito
Matulungan ang isang bata upang masuni ang lahat ng bagay na kanilang ginagawa, ninanais o
hinahangad
d. Maging kritikal sa pagtingin sa kanilang mga pagkakamali at tiyaking ituturo sa kanila ang paraan
upang ito ay maitame
19
Зr!
8. Anong kakayahan ang mapalalakas kung mahuhubog mula sa pagkabata ang kakayahan ng isang
bata na gamitin ang tamang konsensya?
a pagbuo ng moral na paghuhusga
b. pagbuo ng mabuting kalooban
c. pagbuo ng tamang pagpapasya
d. pagbuo ng matalinong paghuhusga
an
ng
na
arma
9. Masasabi lamang na naisagawa ang tunay na esensya ng kalayaan kung:
a. Nakilala ang tama at mali at ibinabatay ang paghuhusga sa mga prinsipyong etikal
b. Sinusunod ng tao ang kanyang likas na kakayahan gawin ang tama at iwasan ang masama
CA at B
d. wala sa nabanggit
10. Ang kalayaan ng tao ay laging may kakambal na:
a. katarungan
c. maingat na paghuhusga
b. responsibilidad
d. lahat ng nabanggit
ilang
alang
glang
sla sa
li ang
I nag​