Layunin : Nasusuri ang konteksto ng pag-usbong ng liberal na ideya tungo sa pagbuo ng kamalayan ng nasyunalismo(AP6 pmk-16-4) sulat sa linya ang A kung ang nakatalang pahayag ay tumutukoy sa epekto ng pagbubukas n mga daungan ng Pilipinas sa pandaigdigang kalakalan, B kung ito ay epekto ng pg usbong ng uring mestizo, at C kung ito ay epekto ng pagpapatibay ng Dekretong Edukasyon ng 1863. 1. Ang mga anak ng mga kabilang sac lase media ay nakapag aral sa ibang bansa 2. Nagkaroon ng mga paaralang bokasyunal na nagturo ng tamang paraan ng pagtatanim, pagkakarpintero, at pagpipinta para sa mga lalaki at pananahi at pagbuburda para sa mga babae. 3. Nabuksan ang kaisipan ng mga Pilipino hinggil sa kahalagahan ng edukasyon sa kaunlaran at tagumpay sa buhay ng tao. 4. Naging higit na masigasig ang mga Pilipino sa pagtuklas ng karunungan at at mapagkadalubhasa sa ibat ibang larangan. 5. Ang tatlong buwang paglalakbay sa pagitan ng kanluran at silangan ay maaari nang isagawa sa loob lamang ng isang buwan. 6.Bumilis ang transportasyon at kumunikasyon at bumuti ang paraan ng pagsasaka at pangangalakal sa bansa. 7. Nakapasok sa Pilipinas ang mga ideya nina John Locke, Jean jacquesRousseau, Voltaire, Baron del Montesquieu, at iba pang Piliosopo. 8. Binigyan ng ilang kalayaan at karapatan ang mga Pilipino sa panahon ng pamamahala ni Carlos Maria Dela torre. 9. Nakapg aral sa ibang bansa sina Dr. Jose Rizal, Graciano Lopez Jaena, Marcelo H. del Pilar at iba pa. 10. Nagkaroon ng karapatang mag aral sa mga paaralang Espanyol ang mga Pilipino.
