Dasiganzyhealoisego Dasiganzyhealoisego

Edukasyon sa Pagpapakatao

Answered

Balikan Panuto: Ano-anong mga galaw ang maaaring ipakita sa mga sumusunod na sitwasyon? Pagtambalin ang nasa Hanay A at Hanay B. Isulat ang titik ng tamang sagot sa iyong sanayang papel. Hanay A Hanay B 1. Hinahabol ng aso a. Pagpapadulas 2. Nanalo sa paligsahan b. Pagkandirit 0000 3. Papasok ng simbahan c. Pagtalon 4. Nasugatan ang isang paa d. Pagtakbo e. Paglakad ng mahina 5. Paglinis ng sahig gamit ang pamunas

Sagot :

Lieareego Lieareego

Answer:

1. D.

2. C.

3. E.

4. B.

5. A.

Answer Link

Go Training: Other Questions

6. A Social Concept Of How Man And Women Should Think Feel And A. Gender B. Health C. Sexuality 7. A Quality Of Being Male Or Female, The Way In Which We Experi

Single Word Definition For Brine

Supply And Write The Correct Dialog In The Speech Bubble

1. Sino-sino Ang Mga Kapatid Ni Jose Rizal Na Tumulong Sa Mga Sugatang Katipunero?2. Sino Ang Tumulong Sa Pag-aaruga Ng Mga Sugatang Katipunero Sa Cavite?3. Sin

II. Choose And Encircle The Letter Of The Correct Answer:1. It Is The Green Coloring In The Leaves Of The Plants.A. Stomata B. ChlorophyllC. Photosynthesis D. E

Sino Ang Babaeng Nakipaglaban At Humawak Ng Armas Noong Rebolusyon Sa Bulacan

Pa Answer Po Please:)nonsense Reportedmaraming Salamat Poneed Ko Po Answer Pakiayus Po Sagot4.nagpadala Ng Eksperto Ang Pamahalaan Upang Ayusin Ang Nasira Ng

Which Of The Following Numbers Is Divisible By 2, 3 And 6?a.248b.428c.624d.644

Alin Sa Sumusunod Ang Hindi Kabilang Sa Pangkat?a.sa Mga Lambak Ng Irrawady At Sitang River Ang Pinakamatabang Lupa Sa Myanmar.b.ang Pinakamahalagang Likas Na Y

Lesson 3: SLOPE OF A LINE III. Find The Slope Of The Following Points. (SLOPE OF A LINE) 1. A (5,8) And B(6,-2) 2. C (10, 14) And D (18,25) 3. E(-4,-3) And F (6

Sumulat Ng Isang Sanaysay Patungkol Sa Positibo At Negatibong Epekto Ng PAG-UNLAD Sa Tao O Sa Isang Bansa. Ang Bilang Ng Salita Ay Hiindi Bababa Sa Limandaan (5

Wich Of The Following Pattern Corresponds?pagsagot Po!